文化科学—职业技术教育学

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发文主题:高职院校职业教育高职高职教育高等职业教育更多>>
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浅谈生本中职语文课堂教学
《课外语文》2018年第12期7-7,9共2页周鋆 
在开展中职语文教学过程中,强化学生的主体地位,是教学创新的一个重要环节。在当今教育环境下,构筑生本课堂,对提升学生的语文能力具有至关重要的作用。在中职教学过程中,很多语文教师不注重发挥学生的主体性地位,制约了课堂教学...
关键词:生本理念 生本教学 中职 语文 
中职电工电子课程“学导式”教学法探究
《信息记录材料》2018年第6期136-138,共3页谢勇 
“学导式”教学法应用于中职电工电子课程中有利于学生对知识的掌握,本文对该种方法的具体应用进行探究。文章首先概述了学导式教学法的特征及在中职电工电子课程中应用的必要性;其次分析了如何构建学导式教学法,指出了总体设计思路...
关键词:中职电工电子课程 学导式教学方法 应用探究 
浅谈“营改增”对高职会计教育的影响及对策
《山西农经》2018年第7期99-99,共1页骆宇明 
随着我国经济、政治水平的高速发展,我国在经济、政治领域进行了许多次应对新时期全球化经济体系的改革措施,本文中提到的“营改增”税制改革就是其中之一.“营改增”的全称是营业税改征增值税,是我国在供给侧结构性改革的深化改革措施...
关键词:“营改增”税制改革 高职教育 会计 应对措施 
茶文化在高职英语教育中的合理使用
《福建茶叶》2018年第6期256-256,共1页于健 
高职英语教育活动,在我国制造业不断深化的时代背景下,无论是具体的实施要求,还是其中所需要包含的内容,都实现了全面性提升。本文拟从高职英语教育活动的实施不足认知入手,结合高职英语教育活动的创新诉求理解,通过探究茶文化机制的内...
关键词:茶文化 高职英语教育 合理使用 文化内涵 思维模式 
适应技术应用创新人才培养保障措施建设研究
《山西农经》2018年第7期103-104,共2页刘振平 张瑞平 张碧 张伟娟 王海丽 
黑龙江省高等教育学会规划课题“基于技术创新的高职院校创新教育研究”(课题编号:16G569).
为实现高职层次的技术应用创新人才的培养目标,建设-系列的保障措施并付诸实施必不可少.文章在分析近5 年来技术应用创新人才培养中由于保障措施不完善存在的问题的基础上,提出了5 项基本保障措施,即争取政府的政策和资金支持、建立完...
关键词:技术应用 创新人才 保障措施 
浅议《职业道德与法律》课程对大学生创业的影响
《山西农经》2018年第7期108-109,共2页冷杰 
职业道德与法律是职业学校德育课教学的主要内容,它对增强学生法律意识,加强法治观念,提高法律素质,了解职业道德的基本要求,塑造个人良好的形象,养成文明习惯起到极为重要的作用,不但有益当前,而且会有益未来,作为教者,我的体会是应该...
关键词:职业道德 创业 法律 
职教国际化育人平台的构建与实施——以常州旅游商贸高等职业技术学校为例
《江苏教育》2018年第28期43-45,共3页秦益霖 
以常州旅游商贸高等职业技术学校为例,搭建以学校国际化战略为蓝本,以“跨境协作”为依托,以“项目驱动”为路径,以“生态运营”为特色的多元、开放、生长的职业学校“生成性”育人平台。通过整合优化国际国内多元化教育资源,构建满足...
关键词:职业学校 国际化 育人平台 
中职校师资队伍建设探析——江苏省丹阳中等专业学校师资队伍建设的“三三三”工程
《江苏教育》2018年第28期46-47,共2页贾伟 
教师队伍是学校发展的核心竞争力。江苏省丹阳中等专业学校坚持师德建设与专业提升相结合、目标引领与路径拓展相结合、严格要求与人文关怀相结合,围绕年龄结构、学历结构和职称结构“三个维度”,实施“三三三”工程,逐步建立了一支师...
关键词:师资队伍建设 “三三三”工程 中等职业教育 
推动中职专业课教师职业生涯规划的实践探析
《江苏教育》2018年第28期48-49,共2页朱益湘 
中职专业课教师制定职业生涯规划既是教师自身专业成长的需要,也是学校内涵质量提升的需要。丹阳中专立足校情,多角度探析中职专业课教师职业生涯规划的管理机制,促进了专业课教师的持续发展。
关键词:专业课教师发展 职业生涯规划 中等职业教育 
中职混合所有制实训基地建设实践与思考
《江苏教育》2018年第28期50-53,共4页史方平 
当下,中职学校实训基地建设与运行存在着空置率高、效率低下、产学结合效果不佳等问题。因此,有必要对混合所有制实训基地的概念及运行框架进行深度分析,再以江苏省溧阳中等专业学校为例,进行基于政校企商合作的电梯专业混合所有制实训...
关键词:混合所有制 实训基地 政校企商 校企合作 
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